Aktuelt

Hva kjennetegner skoler hvor elevene har gode resultater, spør PWC i en rapport til KS. Hvordan får elevene utbytte av ressursene som settes inn for at de skal lære? Hvilke midler er effektive for at elevene fullfører videregående skole?

Rapportens tittel ”Kom nærmere!” henspiller på nødvendigheten av tettere dialog og bedre samarbeid; mellom skoleeiere, kommunal/fylkeskommunal administrasjon og skolene. Rapportens hoveddel drøfter FOU-prosjektets empiriske funn og oppsummert kan disse funnene tydeliggjøres i følgende punkter:

• Det er behov for en mer synlig skoleeier
• Det er behov for et endret kunnskapsgrunnlag i styringen av skolene
• Det er behov for politikere med ambisjoner, engasjement og innsikt
• Det er behov for administrativ kompetanse, kapasitet og evne til å transformere
• Det er behov for profesjonsutvikling og ansvarliggjøring av skoleledere og lærere

Kilde: KS.no

les mer om rapporten her