Hensikten med Indikatorprosjektet i GNIST er å finne frem til indikatorer som kan fortelle / indikere om vi er på rett vei for å nå målene for GNIST-partnerskapet. Informasjonen på gnistweb.no tar utgangspunkt i Indikatorrapporten fra 2009. Oppdatert informasjon legges ut på nettsiden etter hvert som nye tall kommer inn. Fullstendige analyser og sammenligninger kommer først i neste indikatorrapport, som planlegges ferdigstilt mot slutten av 2010.
Økt status
Oppfatning av læreryrkets status
Befolkningen, personer i målgruppen for å søke lærerutdanningene og lærernes oppfatning
Lønn
Økt kvalitet i lærerutdanningene
Ulike gruppers oppfatning av kvaliteten i utdanningene
Studentenes, lærerutdannernes, praksislærernes og skoleledernes oppfatning av kvalitet
Nyutdannede læreres oppfatning av kvaliteten i utdanningen
Studentenes læringsutbytte
Opptak, gjennomføring og frafall fra utdanningen
Forskningsresultater
Økt kvalitet i lærerprofesjonen
Kvalitet og studiepoengsproduksjon i videreutdanningen
Oppfatning av forutsetningene for å utøve læreryrket
Lærernes, foreldrenes, skoleeiernes og skoleledernes oppfatning
Lærernes kompetanse
Kvalitet og omfang av veiledning av nyutdannede
Elevresultater
Ressurssituasjonen i skolen
Økt kvalitet i skoleledelsen
Lærernes vurdering av skoleleder
Skoleleders kompetanse
Kvalitet og omfang av rektorskolen
Skoleleders tilrettelegging for det pedagogiske arbeidet
Skoleeiers styring av skolen
Økt rekruttering til læreryrket og lærerutdanningene
Opptak, gjennomføring og frafall i lærerutdanningen
Antall nye lærere som rekrutteres til yrket
Turnover i læreryrket
Årlige analyserapporter
Indikatorrapport 2009
Indikatorprosjektet i GNIST vil gi ut en årlig analyserapport. Rapporten for 2009 er ferdigstilt
