Norsk Lektorlag
Norsk Lektorlag er en fagforening for universitets - og høyskoleutdannede lektorer og for andre akademikere med tilsvarende utdannelse. Våre medlemmer har mastergrad eller hovedfag. De fleste arbeider med undervisning, kulturformidling, personalledelse eller veilednings- og informasjonsarbeid.
NLL hadde 2670 medlemmer pr. 1.1. 2010, og har opplevd svært god medlemsvekst de siste årene. Norsk Lektorlag er tilsluttet hovedsammenslutningen Akademikerne.
Norsk Lektorlag arbeider primært for å:
- øke verdsetting av akademisk arbeidskraft i det norske samfunnet generelt og innen offentlig sektor spesielt
- fremme utdanningsinstitusjonenes sentrale stilling i det norske samfunn
- være en pådriver i utdanningspolitiske spørsmål
- bedre lektorenes lønns- og arbeidsvilkår
- heve kvaliteten på undervisningen i norske skoler og høyskoler/universitet
- skjerpe kravene til undervisningskompetanse
- Det er positivt for NLL å delta i partnerskapet. Vi er glade for å kunne bidra, og for å tale på vegne av universitetsutdannede lektorer i skolen. NLL har som mål å bidra med kritiske innspill til partnerskapet slik at Norge unngår å gjenta noen utdanningspolitiske feil fra tidligere tiår, sier leder i Norsk Lektorlag Gro Elisabeth Paulsen.
- Vi mener det er bra for skolen at allmennlærerordningen avvikles, og ser fram til en grunnskolelærerutdanning med mer faglig fordypning som kan bedre kvaliteten i grunnskolen. Vi mener at et partnerskap som skal øke statusen til læreryrket også bør se betydningen av universitetsutdannede lektorer, med god faglig fordypning, for kvaliteten både i grunnskolen og for videregående opplæring, sier Paulsen.
kilde: norsklektorlag.no